Dorf und entscheidet, daß das, was ist mit den Schädlingen gemacht zu werden."
Die Versammlung wurde gerufen, und alles kam: der Gutsherr, der Prediger, das
Lehrer und die Bauern von der Landrunde über.
Auf Rose der Bauer, der gesagt hatte, daß er wünschte, gab es keine Vögel.
"Freunde", er sagte, "die Krähen sind bereit, mein Feld des Maises zu nehmen. Ich setzte
auf Vogelscheuchen, aber die Vögel fliegen von ihnen und scheinen sie auszulachen. Das
Rotkehlchen sind so frech, wie sie es sein können. Bald werden sie alle Kirschen essen
wir haben. Ich sage, töten Sie alle Vögel; sie sind ein Schädling."
"Sagen Sie mich" deshalb, sagte ein anderer Bauer.
"Und ich", sagte noch ein.
"Und ich" "Und ich", kam von Stimmen in jedem Teil der Halle.
Der Lehrer entstand und sagte schüchtern:
"Meine Freunde, wissen Sie nicht, was Sie machen. Sie würden die Vögel zum Tod setzen
diese Marke liebe Musik für uns in unseren dunklen Stunden: die Drossel, der Pirol,,
der laute Eichelhäher, das Blaukehlchen, die Wiesenlerche.
"Erschlagen Sie ihnen alles und warum? Weil sie auf einer kleinen Handvoll davon kratzen,
Weizen oder Mais, während das Suchen nach Würmern oder Getreidekäfern.
"Machen Sie, Sie glauben nie, wer sie machte, und das ihnen ihre Lieder davon beibrachte
lieben Sie? Denken Sie ohne Vögel an Ihre Wälder und Ihre Obstplantagen!
"Und, Freunde, hätten Sie Insekten eher im Heu? Sie rufen das
Vögel Diebe, aber sie schützen Ihre Bauernhöfe. Sie fahren den Feind davon Ihr
Maisfelder und von Ihren Ernten.
"Sogar der schwärzeste von ihnen, die Krähe, macht Gutes. Er zerdrückt den Käfer
und Löhne-Krieg gegen das Geschoß und die Schnecke.
"Und, das, was mehr ist, wie ich Ihre Kinder-Sanftheit und Ihre Gnade unterrichten kann,
wann Sie der genauen Sache widersprechen, die ich unterrichte?"
Aber die Bauern schüttelten nur ihre Köpfe und lachten. "Das, was macht, das
weiß teacher von solchen Sachen?" sie fragten. Und sie verabschiedeten ein Gesetz zu haben
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